班主任工作反思
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10月小结_10月小学年级班主任工作反思
2019-08-04
一、 我做班主任的好方法。1、坚持督班,常规教育坚持不懈两个月来,坚持督班,常规教育坚持不懈。每天我一到校就进教室,监督学生早读,上好第一节课后,把所有的学生赶出教室活动。每周的升旗仪式后,进行仪班主任工作
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10月小结|10月小学六年级班主任工作反思
2019-08-03
小学六年级学生行为习惯如何培养呢?下面我就谈些自己的做法和体会。一、 从六年级学生年龄和心理特点出发,促进良好学习习惯的养成。 六年级学生正处于生长发育阶段,不仅在生理上,而且在心理上也发生班主任工作
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【2014年10月班主任工作计划】2014年10月班主任工作反思之爱的力量真伟大
2019-08-03
这一切导致其对学习没有兴趣,成绩差;不太相信别人,不知道怎么跟别人交流,因此采用“攻击性”的极端行为欺负同学,和老师对着干。这样在校得不到老师和同学的喜爱,在家得不到家长的关爱班主任工作
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[2014年2月份有多少天]2014年10月份小学班主任反思
2019-08-02
有了一年的工作经验,今年的工作开展得有条不紊。走在教育的道路上我更加坚定地认同了一句话:以内心为中点发射出去的做法都不会太差;在正确的时间里把该做的事情做好做出色总不会错。坚定自己好的做法,借鉴别人的班主任工作
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2014年十月班主任工作计划|2014年十月班主任工作反思
2019-08-02
生活无法彩排,每天都是现场直播。作为班主任,这句话体会得更为深刻。没有人知道明天学生有什么状况,普通人面对明天也许只有一种可能,但作为班主任的我面对明天有四十几种甚至更多的可能。班级制度不断的建立,但班主任工作
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【2014年10月1日后退休人员调工资最新消息】2014年10月班主任反思 让制度培养形成良好的的班风
2019-08-02
良好的班风来自于严格的班级管理制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存班主任工作
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班主任工作记录_小学班主任10月工作反思
2019-08-01
时间过得真快,一转眼已经到了10月末,做一年级班主任已有2个月有余,在这段时间,有欢乐、有感动,更多的是拥有了更多的责任心。一:常规习惯培养曾经有人说过:“播种行为,收获习惯;播种习惯班主任工作
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德云社少班主_10月班主任反思 孩子,别哭
2019-07-31
镜头一:他是这学期刚刚转进班上的新成员,刚来时我特意向孩子的母亲打听这个孩子一年级学习的情况,结果我很放心,因为我得到的回应是:孩子成绩一直很稳定,语文数学都能在九十分以上的。稳稳当当,我开始满意这班主任工作
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【班主任工作记录】小学班主任工作反思 表面上的“相安无事”
2019-07-31
某同学几乎每次周一,偶尔平时早晨都会踏着上课铃声或是晚到校,经了解,她父母离异,和父亲生活在一起,可想而知,没有母亲的料理,她只能每天以邋遢的状态出现在老师、同学的面前。某同学似乎给老师和同学的印象班主任工作
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[德云社少班主]10月班主任反思 我的money我做主
2019-07-27
对于此,我将班级的“植根银行”条例细化,并确定了每一条例的负责人,进行加减分的计算,一周一汇总,一月一评选。经过第一个月的试行和调整,班级常规养成已初见成效。我想这应该归功于我班主任工作
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9月是什么星座|9月 班主任工作反思记录
2019-07-19
第一次做老师,也是第一次做班主任。在班级管理上还存在着许多不足。一个月的班主任工作下来,深刻觉得常规的重要性。起初想着只要他们能上好课就行,后来发现常规不行班级就是一团糟,导致课堂效率不高,课堂吵闹。班主任工作
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【班主任工作记录】9月小学班主任工作反思
2019-07-18
一个月晃眼就过去了,回顾这一个月的班级管理,我们班获得了两次流动红旗,以为许亮、杨子昕、杨子昀、徐晨露、徐晨曦五位“最美学生”。这一切,都是全班同学的共同努力所取得成绩。作为班主任工作
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班主任工作记录|9月班主任工作反思 一节特别的班队课
2019-07-18
我紧张地问他:“你家长来了吗?他知道你自己拿这么多钱吗?”他只是潇洒地说了一句:“这点钱算多吗?”顿时被这个有点流里流气的小家伙噎住了。于是,我打通了他班主任工作
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[二年坂]9月二年级班主任反思
2019-07-17
我和我的二(1)班9月15日今天,王卓尔和金艺恒两位值日班长很让我感动。午睡课上,我去办公室拿点东西,平时如果我不在,教室里小朋友就不能安静下来午睡,很是令我头疼。今天当我拿着东西回到教室时,小朋班主任工作
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德云社少班主|9月班主任反思 二年级的“小痘痘”
2019-07-17
这个月是我带3班以来出去时间最长、次数最多的一个月。犹记得第一次外出听课,刚坐下和同去听课的老师说我要担心我们班的孩子了。话音刚落,副班主任范老师打电话来说两个孩子在大课间结束时准备上体育课的空档摔跤班主任工作
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[六年级数学练习]六年级班主任9月反思 关注六年级孩子的心理教育
2019-07-17
除了注意事物外表的形式之外,更注意对事物的分析和主观体会,对很多问题都可以做出自己的回答。在分析问题中,六年级学生可以找到主要矛盾,抓住事物的关键,同时表现出不服输的反抗精神,往往家长说服不了孩子。班主任工作
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为什么一年有四季|一年四班9月份班主任反思
2019-07-17
我爱的这班孩子必须是懂规矩、有礼貌、讲文明、有理想的,我们可以是好朋友的关系,但前提是课堂上必须遵守师生的行课逻辑;我们可以故事猜谜,但前提是遵守听说读写的规范要求。下面我就谈一谈我和这新接手的孩子们班主任工作
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【2014年是什么年】2014年9月小学班主任反思 忍痛化蝶
2019-07-17
可是,九月份的工作结束后,我突然要这样感慨“原来也不是那么简单啊!”静静地敲打着电脑的键盘,我该好好梳理一下这一个月来工作的得与失:一、值日工作日渐完善由当初学生的手忙脚乱班主任工作
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【德云社少班主】9月班主任反思 在规则中成长
2019-07-17
一、 教室值日刚刚接触到这群孩子,他们就像是自由飞翔的孩子,温室里面的花朵,每个人都有自己的个性和小脾气。当有一天我告诉他们:今天某某要留下来打算卫生的时候,孩子们用那“莫名其妙&rdq班主任工作
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德云社少班主|9月班主任反思 让诚信教育的种子生根
2019-07-17
“诚”主要是讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。少年儿童是祖国的希望,民族的未来,加强对小学生的诚信教育,不但是学校的责任,更是社会的班主任工作
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班主任工作记录_9月班主任工作反思 班级常规培养与评价
2019-07-14
(一)注意常规制定过程与教育引导相结合一方面,通过制定常规是为了引导和教育学生,规范学生的行为,培养良好的习惯。另一方面,教育引导学生,提高学生的思想认识,统一班级行动又为常规的落实提供良好的基础班主任工作
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【班主任工作记录】班主任5月工作反思 童趣无邪
2019-06-13
“老师,请猜脑筋急转弯,为什么蓝色墨水的钢笔却写出红字?” “老师,‘十五天’是个什么字? “老师,月宫里真有嫦娥吗?&r班主任工作
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【中小教师资格考试网】小学老师教学反思3篇 有得有失
2019-06-12
练习八我觉得自己有得有失。精彩之处我觉得是在“学用字词句”上。我首先让学生一人一句读短文,这时,我们发现“颔”字很多孩子读不准,这时候我们进行课堂查阅班主任工作
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[争论的故事]《争论的故事》工作反思
2019-06-12
通过教学本文,让我看到,文章中兄弟俩的争论,比起课堂上,咱们班孩子的争论,那真是小巫见大巫了。其一:课堂上,学生们就兄弟俩笨还是不笨,这个问题,唇枪舌战,各执一词,谁也不让谁。本来,通过第一课时的班主任工作
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《三顾茅庐》缩写_《三顾茅庐》单元推进课教学反思
2019-06-12
《公仪休拒收礼物》是个独幕剧,可让学生进行课本剧表演。这几篇文章,可以组成一个整体,由品读到讲、编、演,逐步提升,以演促读历史故事,可以激发学生的学习兴趣。《三顾茅庐》是三国故事,学生较为熟悉。课文写班主任工作