[教育故事案例]教育故事之偶尔卖萌一下

更新时间:2019-05-14    来源:演讲稿    手机版     字体:

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在某天的英语课上,有这样一道题目:图片上有一些猫和一些老虎,让学生选择正确的表达方式,当时我觉得非常简单的一道题目,叫了一位英语基础不好的学生回答,他选择C The cats are bigger than the tigers.其他同学发出不同的声音,他在慌乱中,知道自己肯定错了,我猛地一抬头,发现他一副尴尬的表情,于是,我说道:“**家的猫比老虎大?”我用充满期待地眼神看着他,希望他能自己纠正错误,结果又选了另外一个出乎意料的答案。其他同学都准备大笑了,于是乎,我先前一步,我说:“**老师都要笑喷了。”孩子们被我的“卖萌”雷到了,于是大家只是淡淡地一笑了之,最后一起帮助了他,他也坦然坐下了。也许他刚刚走神了,也许他那个知识点还存在“缺漏”,也许……这个场景带给我很多思考。
我们老师在平静的课堂上也常常会遇到这样尴尬的例子,怎样无缝解决才是关键,大概这就是教育智慧吧!美国电影《阿甘正传》告诉我们:人的成功失败并不完全取决于智商的高低,而在于不懈的努力!居里夫人也曾经说过:“成才的窍门在于恒心和自信心,尤其是自信心。”这件事让我深切体会到:教师的一言一行、一举一动该是多么重要啊!一句鼓励赞美之词可能会增强学生的自信;一句讽刺挖苦之语可能会毁掉学生的自尊。因此,作为一名教师,遇事要三思而后行。著名教育家陶行之先生曾提出过这样的忠告:“在你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。”我们必须学会“ 读”懂学生的心灵,赏识、激活、唤醒、鼓舞学生的自信,只要用对方式,偶尔卖萌也无妨,从而实现教育的最优化!

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